Литература

• личностных:
сформированность мировоззрения, соответствующего современному уровню развития науки и общественной
практики, основанного на диалоге культур, а также различных форм общественного сознания, осознание своего
места в поликультурном мире; и идеалами гражданского общества; готовность и способность к самостоятельной,
творческой и ответственной деятельности;

и идеалами гражданского общества; готовность и способность к самостоятельной, творческой и
ответственной деятельности;
— толерантное сознание и поведение в поликультурном мире, готовность и способность вести диалог
с другими людьми, достигать в нем взаимопонимания, находить общие цели и сотрудничать для их
достижения; готовность и способность к образованию, в том числе самообразованию, на протяжении
всей жизни;
-- сознательное отношение к непрерывному образованию как условию успешной профессиональной и
общественной деятельности;
— эстетическое отношение к миру;
—
совершенствование духовно-нравственных качеств личности, воспитание чувства любви к
многонациональному Отечеству, уважительного отношения
к русской литературе, культурам других народов;
— использование для решения познавательных и коммуникативных задач раз личных источников
информации (словарей, энциклопедий, интернет-ресурсов и др.);
метапредметных:
— умение понимать проблему, выдвигать гипотезу, структурировать материал, подбирать аргументы
для подтверждения собственной позиции, выделять причинно-следственные связи в устных и

письменных высказываниях, формулировать выводы;
— умение самостоятельно организовывать собственную деятельность, оценивать ее, определять сферу
своих интересов;
— умение работать с разными источниками информации, находить ее, анализировать, использовать в
самостоятельной деятельности;
— владение навыками познавательной, учебно-исследовательской и проектной деятельности,
навыками разрешения проблем; способность и готовность к самостоятельному поиску методов
решения практических задач, применению различных методов познания
предметных:
— сформированность устойчивого интереса к чтению как средству познания других культур,
уважительного отношения к ним;
— сформированность навыков различных видов анализа литературных произведений;
— владение навыками самоанализа и самооценки на основе наблюдений за собственной речью;
— владение умением анализировать текст с точки зрения наличия в нем явной и скрытой, основной и
второстепенной информации
— владение умением представлять тексты в виде тезисов, конспектов, аннотаций, рефератов,
сочинений различных жанров;
— знание содержания произведений русской, родной и мировой классической литературы, их
историкокультурного и нравственно-ценностного влияния на формирование национальной и мировой
культуры;
— сформированность умений учитывать исторический, историко-культурный контекст и контекст
творчества писателя в процессе анализа художественного произведения;
— способность выявлять в художественных текстах образы, темы и проблемы и выражать свое

отношение к ним в развернутых аргументированных устных и письменных высказываниях;
— владение навыками анализа художественных произведений с учетом их жанрово-родовой
специфики;
— осознание художественной картины жизни, созданной в литературном произведении, в единстве
эмоционального личностного восприятия и интеллектуального понимания;
— сформированность представлений о системе стилей языка художественной литературы.

ДОКУМЕНТ ПОДПИСАН
ЭЛЕКТРОННОЙ ПОДПИСЬЮ
СВЕДЕНИЯ О СЕРТИФИКАТЕ ЭП
Сертификат

603332450510203670830559
428146817986133868575910

Владелец

Киреев Виктор Юрьевич

Действителен

С 07.04.2021 по 07.04.2022