Министерство образования и науки РБ
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Республики Бурятия
«Республиканский межотраслевой техникум»
Система качества
РМТ-СК-П- 872019

Положение
«О тематическом планировании»

Настоящее положение не может быть полностью или частично воспроизведено, тиражировано и распространенно в
качестве официального издания без разрешения РМТ

стр. 1 из 31

Министерство образования и науки РБ
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Республики Бурятия
«Республиканский межотраслевой техникум»
Система качества
РМТ-СК-П- 872019

Положение
«О тематическом планировании»

Настоящее положение не может быть полностью или частично воспроизведено, тиражировано и распространенно в
качестве официального издания без разрешения РМТ

стр. 2 из 31

Министерство образования и науки РБ
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Республики Бурятия
«Республиканский межотраслевой техникум»
Система качества
РМТ-СК-П- 872019

Положение
«О тематическом планировании»

Содержание
Предисловие
Введение
1. Наименование
2. Область применения
3. Обозначения и сокращения
4. Общее положение
5. Требования к тематическому планированию
6. Структура тематического плана учебной дисциплины
7. Требования к структурным элементам тематического плана
8. Структура и оформление тематического плана учебной и
производственной практики
9. Сроки составления, согласование и утверждение тематического плана
10. Порядок хранения и обращения с тематическим планом
Лист регистрации изменений

Настоящее положение не может быть полностью или частично воспроизведено, тиражировано и распространенно в
качестве официального издания без разрешения РМТ

стр. 3 из 31

Министерство образования и науки РБ
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Республики Бурятия
«Республиканский межотраслевой техникум»
Система качества
Положение
«О тематическом планировании»

РМТ-СК-П- 872019

Предисловие
Настоящее положение разработано на основании Федерального закона
от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" Глава 2
ст.11, ст.12, ст.13; Глава 8 ст.68, Устава техникума
Вводится с момента утверждения.
Введение
Настоящее Положение разработано с целью определения общих правил
разработки, оформления и утверждения тематического планирования в
ГАПОУ

РБ «Республиканский межотраслевой техникум», рациональной

организации

документационного

Государственного
учреждения

автономного

Республики

обеспечения

профессионального

Бурятия

«Республиканский

деятельности
образовательного
межотраслевой

техникум», а также строгого соблюдения действующих нормативных
документов в сфере документации и информации.

Настоящее положение не может быть полностью или частично воспроизведено, тиражировано и распространенно в
качестве официального издания без разрешения РМТ

стр. 4 из 31

Министерство образования и науки РБ
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Республики Бурятия
«Республиканский межотраслевой техникум»
Система качества
Положение
«О тематическом планировании»

РМТ-СК-П- 872019

1. Наименование
В целях обеспечения правильной документации для включения в
Перечень нормативной документации техникума принято следующее
наименование

данного

документа:

Положение

«О

тематическом

планировании»
2. Область применения
Настоящее

Положение

используется

для

организации

учебно-

воспитательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС СПО
инженерно – педагогическими работниками, администрацией техникума.

Настоящее положение не может быть полностью или частично воспроизведено, тиражировано и распространенно в
качестве официального издания без разрешения РМТ

стр. 5 из 31

Министерство образования и науки РБ
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Республики Бурятия
«Республиканский межотраслевой техникум»
Система качества
Положение
«О тематическом планировании»

РМТ-СК-П- 872019

3. Обозначения и сокращения
ГАПОУ

РБ РМТ – Государственное автономное профессиональное

образовательное

учреждение

Республики

Бурятия

Республиканский

межотраслевой техникум
ТП – тематическое планирование
УМР – учебно - методическая работа
УР – учебная работа
ПМ – профессиональный модуль
МДК – междисциплинарный курс
ОК – общие компетенции
ПК – профессиональные компетенции

Настоящее положение не может быть полностью или частично воспроизведено, тиражировано и распространенно в
качестве официального издания без разрешения РМТ

стр. 6 из 31

Министерство образования и науки РБ
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Республики Бурятия
«Республиканский межотраслевой техникум»
Система качества
Положение
«О тематическом планировании»

РМТ-СК-П- 872019

4. Общие положения

4.1. Тематическое планирование преподавателя является нормативным
документом, способствующим организации учебного процесса в ГАПОУ РБ
«Республиканский
обеспечивающим

межотраслевой
методически

техникум»

правильное

по

планирование

дисциплинам,
выполнения

учебной программы в строгой последовательности и увязки со смежными
дисциплинами.
4.2. Под тематическим планированием в настоящем Положении понимается
последовательное

тематическое

планирование

преподавателем

части

содержания программы по учебному дисциплине или профессиональному
модулю на один учебный год для определенной специальности.
Хорошо продуманный и своевременно составленный тематический план
помогает заблаговременно подготовить к занятиям необходимые наглядные
пособия, дидактический материал, правильно спланировать проведение
лабораторных работ и практических занятий и является проектом учебной
деятельности преподавателя.
4.3. ТП разрабатывается преподавателем по учебной дисциплине и
профессиональному модулю на учебный год на каждую специальность с
требованиями ФГОС, учебным планом и рабочей программой учебной
дисциплины;
4.4. Один экземпляр ТП сдается в методический кабинет, а второй
преподаватель оставляет себе
Настоящее положение не может быть полностью или частично воспроизведено, тиражировано и распространенно в
качестве официального издания без разрешения РМТ

стр. 7 из 31

Министерство образования и науки РБ
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Республики Бурятия
«Республиканский межотраслевой техникум»
Система качества
Положение
«О тематическом планировании»

РМТ-СК-П- 872019

4.5.

Наличие

тематического

плана

дает

возможность

осуществить

систематический контроль со стороны учебной части за ходом выполнения
учебной программы и равномерным распределением учебной нагрузки
студентов
4.6. Задачами составления ТП являются:
- определение места каждой темы в курсе и места каждого занятия в теме;
- определение взаимосвязи между отдельными занятиями, темами курса;
- создание рациональной системы по формированию у студентов ключевых
компетенций, умений и навыков по учебной дисциплине;
- повышение качества профессионального образования
4.7. Степень разработанности ТП является критерием профессионализма
преподавателя
4.8.

При

разработке

ТП

учебного

курса

преподаватель

реализует

последовательность следующих действий:
- оценку психолого – педагогической обстановки с точки зрения главной
цели, стоящей перед ним;
- прогнозирование, предвидение хода и результатов работы;
- разработку последовательности действий;
- выбор наиболее оптимальных методов и приемов для их осуществления;

Настоящее положение не может быть полностью или частично воспроизведено, тиражировано и распространенно в
качестве официального издания без разрешения РМТ

стр. 8 из 31

Министерство образования и науки РБ
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Республики Бурятия
«Республиканский межотраслевой техникум»
Система качества
Положение
«О тематическом планировании»

РМТ-СК-П- 872019

- точный расчет деятельности во времени и установление сроков начала и
окончания ее этапов;
- определение форм и методов учета и контроля результатов деятельности
4.9. Положения документа обязательны для всех педагогических работников.

5. Требования к тематическому планированию
5.1. ТП является обязательным документом, способствующим организации
учебного

процесса

по

дисциплине,

междисциплинарному

курсу,

обеспечивающим методически грамотное планирование выполнения рабочей
программы и подготовку к производственной практике
5.2. ТП составляется преподавателем, рассматривается, утверждается на
заседании

методического

объединения,

утверждается

заместителем

директора по УР.
5.3. Форма тематического плана единая для всех педагогических работников.
5.4. ТП регламентирует деятельность, как преподавателей, так и студентов
(обучающихся)

в

ходе

образовательного

процесса

по

конкретной

дисциплине, междисциплинарному курсу.
5.5. Требования к ТП:
 соответствие тематике и объему часов рабочей программы по
дисциплине, междисциплинарному курсу;
 соответствие особенностям профессиональной деятельности, сфере ее
реализации

и

образовательного

уровню

квалификации

направления

выпускника

(специальности,

данного

дополнительной

Настоящее положение не может быть полностью или частично воспроизведено, тиражировано и распространенно в
качестве официального издания без разрешения РМТ

стр. 9 из 31

Министерство образования и науки РБ
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Республики Бурятия
«Республиканский межотраслевой техникум»
Система качества
Положение
«О тематическом планировании»

РМТ-СК-П- 872019

подготовке);
 соответствие составу, содержанию и характеру междисциплинарных
связей данной учебной дисциплины, междисциплинарного курса,
профессионального модуля и дисциплин, междисциплинарного курса,
профессионального

модуля

предшествующих,

последующих

и

изучаемых параллельно;
 логическая упорядоченность практического опыта, умений, знаний,
образующих содержание занятий, внеаудиторную самостоятельную
работы студентов;
 оптимальное

соотношение

между

содержанием,

способами

и

средствами реализации различных форм преподавания, изучения
данной

учебной

дисциплины,

междисциплинарного

курса,

профессионального модуля.
 соответствие

нормативным

документам,

регулирующим

образовательный процесс данной профессии/специальности.
6. Структура тематического плана по учебной дисциплине
6.1. ТП учебной дисциплины, междисциплинарного курса должен включать
следующие структурные элементы в указанной последовательности:
а) титульный лист (Приложение 1);
б) перечень компетенций (Приложение 2);
в) тематический план (Приложение 3).

Настоящее положение не может быть полностью или частично воспроизведено, тиражировано и распространенно в
качестве официального издания без разрешения РМТ

стр. 10 из 31

Министерство образования и науки РБ
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Республики Бурятия
«Республиканский межотраслевой техникум»
Система качества
Положение
«О тематическом планировании»

РМТ-СК-П- 872019

7. Требования к структурным элементам тематического плана
7. 1. ТП заполняется в печатной форме (Word).

7.2. Титульный лист выполняется по форме, приведенной в приложении к
настоящему Положению.
7.3. В ТП должны быть приведены:
7.3.1. в графе 1 «№ занятий» последовательно проставляются номера
занятий, которые должны соответствовать занятиям, зафиксированным в
журнале теоретического обучения по соответствующей дисциплине.
7.3.2. в графе 2 «Наименование разделов и тем» последовательно
планируется

весь

материал

рабочей

программы

дисциплины,

междисциплинарного курса, распределенный по разделам и темам занятий;
При записи темы «Повторение», «Решение задач»
указывается

конкретная

обязательно

тема

(например:

«Повторение.

работы

обязательно

должна

Расчета

калорийности блюд).
О

форме

письменной

быть

сделана

соответствующая запись с обязательной пометкой темы, по которой
проводилась

данная

работа

(например:

Контрольная

работа

№

1

«Химический состав пищевых продуктов»).
Самостоятельная или тестовая проверочная работа также фиксируется
после записи темы занятия.
Например:
Иррациональные уравнения. Самостоятельная работа.
Дрожжевое тесто и изделия из него. Тест.
- Сдача контрольного норматива – бег 30 м.
Настоящее положение не может быть полностью или частично воспроизведено, тиражировано и распространенно в
качестве официального издания без разрешения РМТ

стр. 11 из 31

Министерство образования и науки РБ
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Республики Бурятия
«Республиканский межотраслевой техникум»
Система качества
РМТ-СК-П- 872019

Положение
«О тематическом планировании»

На занятиях физической культурой не допускаются следующие записи:
«Прыжок через козла», «Бег 30 м». Необходимо указывать методическую
задачу урока
Например:
Обучение метанию теннисного мяча.
Волейбол. Совершенствование техники подач мяча. Варианты подач мяча.
Учебная игра в волейбол.
Совершенствование техники нападающего удара. Учебная игра в волейбол.
Волейбол. Совершенствование техники комбинаций из изученных элементов
техники волейбола.
На занятиях физической культурой, практикумах, информатики обязательно
отмечается в теме урока инструктаж по технике безопасности.
Например:
Инструктаж по ТБ. Лабораторная работа № 1 «Изучение строения
растительной и животной клеток под микроскопом».
«Инструктаж по ТБ на занятиях легкой атлетики. Обучение метанию
теннисного мяча».
При заполнении показательного урока в графе «Тема» запись
осуществляется следующим образом: Тема занятия. Наблюдение и анализ
показательного урока. В графе «Вид занятия» прописывается

–

практическое занятие.
7.3.3. в графе 3, 4, 5, 6 «В том числе по видам занятий» указывается
максимальная нагрузка, лекции, практическая работа, контрольная работа,
Настоящее положение не может быть полностью или частично воспроизведено, тиражировано и распространенно в
качестве официального издания без разрешения РМТ

стр. 12 из 31

Министерство образования и науки РБ
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Республики Бурятия
«Республиканский межотраслевой техникум»
Система качества
Положение
«О тематическом планировании»

РМТ-СК-П- 872019

которые необходимо затратить на усвоение соответствующих дидактических
единиц на занятии в соответствии с рабочей программой, согласно
тарификации (фактически).
7.3.4. в графе 7. «Самостоятельная работа» указывается по каждой теме
содержание и объем материала для самостоятельной работы студентов дома
для

подготовки

к

следующему

учебному

занятию,

выполнение

внеаудитрорной самостоятельной работы.
Регламентация заданий на дом создает возможность обеспечивать
рациональную загрузку студентов. Кроме содержания задания записываются
страницы, номера задач и упражнений с отражением специфики домашней
работы (повторение …..; составление плана, таблицы, вопросов; ответ на
вопросы и т. д).
Например: Составление технологической схемы «Блюда…..» стр.56
[1]. В квадратных скобках обозначен номер учебника согласно списку
литературы, записанному однократно в колонке «Примечания» с указанием
автора, названия книги, издательства, года выпуска.
Пример заданий для студентов по физической культуре: «Составление
комплекса общеразвивающих упражнений», «Повторение низкого старта»,
«Прыжки со скакалкой за 30 сек.» «Приседание на одной ноге».
При изучении ряда дисциплин, междисциплинарных курсов задания
для студентов носят творческий характер (выполнение рисунка, составление
технологических схем, написание эссе и т. п.). Тогда в данной графе
пишется: творческое задание и указывается характер задания.
7.4. В последней строке календарно-тематического плана указывается общее
число часов.
Настоящее положение не может быть полностью или частично воспроизведено, тиражировано и распространенно в
качестве официального издания без разрешения РМТ

стр. 13 из 31

Министерство образования и науки РБ
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Республики Бурятия
«Республиканский межотраслевой техникум»
Система качества
Положение
«О тематическом планировании»

РМТ-СК-П- 872019

Например: Итого – 32 часа
8. Структура и оформление тематического плана учебной и
производственной практики
Виды

работ

по

учебной

практике

в

том

объеме,

который

предусматривает программа модуля в разделе, включающем данный
междисциплинарный курс, записываются в таблицу «Содержание учебной
практики» (концентрированное проведение практики), либо в чередовании с
теоретическим обучением (рассредоточенное проведение практики). Виды
работ записываются в деятельностном аспекте. Продолжительность учебной
практики в течение дня не должна превышать шести часов.
В таблице «Содержание учебной практики» отражаются разделы
профессионального модуля, темы занятий указывается количество часов на
каждую тему, общие и профессиональные компетенции.
Виды работ на производственную практику в том объеме, который
предусматривает программа модуля в разделе, включающем данный
междисциплинарный

курс,

записываются

в

таблицу

«Содержание

производственной практики» (концентрированное проведение практики)
после описания видов работ по учебной практике, если последняя
предусмотрена

программой

модуля.

Виды

работ

записываются

в

деятельностом аспекте.
В таблице «Содержание производственной практики» отражаются
разделы профессионального модуля, темы занятий указывается количество
часов на каждую тему, общие и профессиональные компетенции.
Настоящее положение не может быть полностью или частично воспроизведено, тиражировано и распространенно в
качестве официального издания без разрешения РМТ

стр. 14 из 31

Министерство образования и науки РБ
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Республики Бурятия
«Республиканский межотраслевой техникум»
Система качества
РМТ-СК-П- 872019

Положение
«О тематическом планировании»

9. Сроки составления, согласование и утверждение тематического плана
9.1. ТП составляется заблаговременно, до начала учебного года.
9.2. Согласование и утверждение ТП оформляется соответствующими
подписями на титульном листе.
9.3. При согласовании и утверждении ТП преподавателей техникума
экспертизу осуществляют соответствующие должностные лица:
 председатель методического объединения, за которым закреплена
дисциплина - на соответствие содержания к общим требованиям;
 заместитель директора по УМР на соответствие количества занятий,
соотношения практических и теоретических занятий

согласно

учебному плану;
 заместитель директора техникума по УР

- на соответствие ТП

действующему учебному плану и утвержденной рабочей программе
дисциплины, междисциплинарного курса, профессионального модуля.
9.4. Подписи должностных лиц свидетельствуют о принятии каждым из них
персональной ответственности по гарантии соответствия ТП установленным
требованиям.

Настоящее положение не может быть полностью или частично воспроизведено, тиражировано и распространенно в
качестве официального издания без разрешения РМТ

стр. 15 из 31

Министерство образования и науки РБ
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Республики Бурятия
«Республиканский межотраслевой техникум»
Система качества
РМТ-СК-П- 872019

Положение
«О тематическом планировании»

10. Порядок хранения и обращения с тематическим планом
10.1. Любой участник образовательного процесса должен иметь возможность
ознакомления с ТП (в печатном и электронном виде).
10.2 Преподаватель по итогам законченного

периода обучения сдает

тематический план в учебную часть с примечанием «Разделы, которые не
пройдены по программе».

Настоящее положение не может быть полностью или частично воспроизведено, тиражировано и распространенно в
качестве официального издания без разрешения РМТ

стр. 16 из 31

Министерство образования и науки РБ
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Республики Бурятия
«Республиканский межотраслевой техникум»
Система качества
РМТ-СК-П- 872019

Положение
«О тематическом планировании»

1 Лист регистрации изменений
Номер
Номера листов
Основание
изменедля
Подпись
замене новых аннулир
ния
внесения
нных
ованных
изменений

Ф.И.О.

Дата

Настоящее положение не может быть полностью или частично воспроизведено, тиражировано и распространенно в
качестве официального издания без разрешения РМТ

Дата
введения
изменен
ия

стр. 17 из 31

Министерство образования и науки РБ
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Республики Бурятия
«Республиканский межотраслевой техникум»
Система качества
РМТ-СК-П- 872019

Положение
«О тематическом планировании»

Приложение 1
Титульный лист

Министерство образования и науки Республики Бурятия
Государственное автономное профессиональное образовательное
учреждение Республики Бурятия
Республиканский межотраслевой техникум
Рассмотрен на заседании
методического объединения и
рекомендован к утверждению
Председатель МО ___________
«_____» _________________2019 г

УТВЕРЖДАЮ:
Заведующий учебной частью
_____________ Н.Е. Ходунькова
«_____» _______________ 2019 г

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
специальность _________________________________________
на 20_____-20_____ учебный год
( __, __ полугодие, __ курс, № _____ группа)
по учебной дисциплине______________________________________
Преподаватель ___________________________________

Настоящее положение не может быть полностью или частично воспроизведено, тиражировано и распространенно в
качестве официального издания без разрешения РМТ

стр. 18 из 31

Министерство образования и науки РБ
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Республики Бурятия
«Республиканский межотраслевой техникум»
Система качества
РМТ-СК-П- 872019

Положение
«О тематическом планировании»

ОБЪЕМ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
№
п/п

Распределение учебного
времени

Максимальное
количество часов

в том числе
Аудиторные
занятия

1

1 полугодие

2

2 полугодие

Практические/
Лабораторные

Всего часов

Настоящее положение не может быть полностью или частично воспроизведено, тиражировано и распространенно в
качестве официального издания без разрешения РМТ

стр. 19 из 31

Самостоятельная
работа
Курсовой
проект

Министерство образования и науки РБ
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Республики Бурятия
«Республиканский межотраслевой техникум»
Система качества
Положение
«О тематическом планировании»

РМТ-СК-П- 872019

Компетенции, реализуемые в ходе выполнения программы
(дисциплины, междисциплинарного курса, профессионального
модуля)

ПК (профессиональные

ОК (общие компетенции)

компетенции)
1.

1.

2.

2.

3.

3.

4.

4.
5.
6.
7.

Настоящее положение не может быть полностью или частично воспроизведено, тиражировано и распространенно в
качестве официального издания без разрешения РМТ

стр. 20 из 31

Министерство образования и науки РБ
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Республики Бурятия
«Республиканский межотраслевой техникум»
Система качества
Положение
«О тематическом планировании»

РМТ-СК-П- 872019

СОДЕРЖАНИЕ ОБУЧЕНИЯ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

В том числе по видам
учебных занятий
№ п/п Наименование разделов профессионального модуля, тем
занятий
и занятий по МДК

1

2

Количество
часов

3

Самостоятельная
работа
Лекции

Практическая
работа

Контрольная
работа

4

5

6

МДК 01.01.,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Тема 1.1. ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

Настоящее положение не может быть полностью или частично воспроизведено, тиражировано и распространенно в
качестве официального издания без разрешения РМТ

стр. 21 из 31

7

Министерство образования и науки РБ
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Республики Бурятия
«Республиканский межотраслевой техникум»
Система качества
РМТ-СК-П- 872019

Положение
«О тематическом планировании»

Тема 1.2. ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,.
1.
2.
3.
МДК 01.02 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

Настоящее положение не может быть полностью или частично воспроизведено, тиражировано и распространенно в
качестве официального издания без разрешения РМТ

стр. 22 из 31

Приложение 2.
Титульный лист

Министерство образования и науки Республики Бурятия
Государственное автономное профессиональное образовательное
учреждение Республики Бурятия
Республиканский межотраслевой техникум

Рассмотрен на заседании
методического объединения и
рекомендован к утверждению
Председатель МО ___________
«_____» _________________2019 г

УТВЕРЖДАЮ:
Заведующий учебной частью
_____________ Н.Е. Ходунькова
«_____» _______________ 2019 г

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
специальность _________________________________________
на 20_____-20_____ учебный год
( __, __ полугодие, __ курс, № _____ группа)
Профессиональный
модуль_______________________________________________
Междисциплинарный курс
_______________________________________________
Преподаватель ________________________________

Компетенции, реализуемые в ходе выполнения программы
(дисциплины, междисциплинарного курса, профессионального
модуля)

ПК (профессиональные

ОК (общие компетенции)

компетенции)
1.

1.

2.

2.

3.

3.

4.

4.
5.
6.
7.

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
№

Раздел ПМ. Темы занятий.

п/п

Количество
часов

1

2
Раздел ПМ 1..,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

Раздел ПМ 2..,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

Комплексная проверочная работа по УП
(по окончанию УП 2)
Всего часов

3

СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
№

Раздел ПМ. Темы занятий.

п/п

Количество
часов

1

2
Раздел ПМ 1..,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

Раздел ПМ 2..,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

Комплексная проверочная работа по УП
(по окончанию УП 2)
Всего часов

3

Приложение 4
Профессиограмма
Студенты должны знать:

Студенты должны уметь:

ОТЧЕТ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ
Выполнение учебного плана
Курс

№
группы

Количество учебных
часов

Лабораторно –
практических работ

Контрольных работ

по плану

по плану

по плану

фактич.

фактич.

фактич.

1. Какие изменения по программе внесены в тематический план
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
2. Какие разделы программы не пройдены
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________